Après-midi : Intervention croisée entre les deux intervenants et avec l’ensemble des élèves qui devra permettre aux élèves de comprendre les différences entre les deux approches et leurs façons distinctes de fabriquer un documentaire de création (point de vue d’un auteur sur le monde/subjectivité/création artistique) et des sujets journalistiques (reportages, interviews...qui se veulent plus objectifs, qui donnent à voir la réalité). Il s’agira ensuite de constituer les groupes et d’affiner le thème.

Groupes interview et reportage :
Matin : Travail d’écriture et de conception : comment filmer une interview, qu'est ce que le reportage? (diffusion d'exemples selon les époques et analyses) 
Après-midi : Prise en main du matériel (postes, manipulation,  exercices...)

Vendredi 10 Janvier 2020
Préparation du tournage et prise en main du matériel

Vendredi 31 Janvier 2020
Tournage de l’interview de Laurence Dumont, Députée

Jeudi 6 Février 2020
Micro trottoir dans les rues du centre ville de Caen

Mars 2020
Montage des différents projets (documentaire de création, reportages, interviews).

Mars 2020
Plateau / direct TV : fonctions (description et organisation), choix rédactionnel (type d’émission : magazine, JT, divertissement…), titre de l’émission., écriture des textes et des questions, organisation des contenus (conducteur), attributions éventuelles des fonctions

Mars 2020
L'habillage :
- générique de début et de fin : tournage et montage en équipe réduite
- construction et assemblage du décor en équipe réduite

Avril 2020
Installation du plateau par équipe : 
- une pour le décor 
- une pour l’aide technique

Avril 2020
Plateau TV en direct du collège

Mai 2020
Restitution au cinéma Café des images